職業屬性手偶（如醫生、護士、廚師）在學前教育中作用顯著。它們幫助幼兒認識職業，了解工作內容與社會價值。透過角色扮演，手偶激發想像力，培養責任感與自信。模擬職業情境的對話促進語言發展，提升表達能力。此外，手偶能引導情感，如減輕對醫生等職業的恐懼，並傳達助人、勇敢等正面價值，助力品格塑造。